1. "Brauner Terror" gegen Zuwanderer nach Deutschland: Wie und warum konnte es dazu kommen angesichts der rechtsstaatlichen einwandfreien Ausländerpolitik in unserer wehrhaften Demokratie?
2. Volksabstimmung über "unseren" Euro bei den Griechen - eine Katastrophe, die zum Glück aus demokratischer Verantwortung der zuständigen Politiker gerade noch verhindert wurde.
3. Zur Eurorettung hat das Volk alle von oben verordneten Härten zu schlucken. Die Argumente dafür sind so einfach, wie unerbittlich: Der Euro muss gerettet werden; die Maßnahmen dafür sind alternativlos.

(42 Minuten / 10 MB)

1. Krieg aus humanitären Gründen - unbedingt oder unbedingt, wenn er Deutschland nützt?
2. Griechenland kann keine Schulden mehr machen - dann muss es eben "wettbewerbsfähig" werden!

(43 Minuten / 11 MB)

1. Der Todesfall der DDR jährt sich zum 21. Mal. Die begleitende Volksverblödung zu diesem Tag
2. Ein Anlass, sich einmal mit den Gläubigen und ihrer Geisteshaltung auseinander zu setzen

(52 Minuten / 12.2 MB)

1. Deutsche Waffen für die Saudis? Die FAZ rechnet nach: Ja + Aber = Aber immer!
2. Ein radikaler Anspruch, dass ihnen die Leute, die sie brauchen, um ihr Geschäft profitabel voranzubringen, zu einem niedrigen Preis zur Verfügung stehen
3. Prominente ficken namenlose Frauen und ein Millionenpublikum geilt sich an den sexuellen Eskapaden auf. Was ist davon zu halten?

(43 Minuten / 10 MB)

1. Das Attentat in Norwegen. Ein Blutbad zur Rettung des christlichen Abendlands vor dem Islam
2. Die "Empörten". Eine Empörung, die von Illusionen über Krise, Demokratie und Marktwirtschaft lebt
3. Was ist los, wenn "Arbeitssucht" grassiert?

(36 Minuten / 17 MB)

1. Überflüssige Underdogs aus den Elendsvierteln britischer Großstädte randalieren und die ordnungsstiftende Gewalt haut drauf
2. Mit dem Jobwunder raus aus dem Ein-€uro-Gefängnis
3. Eine Reservemannschaft, die der Marktwirtschaft endlich zur Verfügung stehen soll

Der tägliche Kampf um freiwillige Fügsamkeit

- Wozu taugt die Erziehung im Kapitalismus?
- Was entscheidet sich an ihr über den Lebensweg der nachwachsenden Jahrgänge?
- kritische Zeitgenossen mutmaßen: mit Erziehung läßt sich die Gesellschaft verändern - stimmt das?

Referent: Rolf Röhrig (Redaktion Gegenstandpunkt)

• wofür taugen Noten?
• wer einfach etwas lernen will, z.B. Ski fahren oder italienisch, braucht jedenfalls keine
• was kann einer, was nicht, z.B. mit einer 2 in Deutsch- Rechtschreibung? Grammatik? Gedichte aufsagen?- auch darüber geben Noten keine Auskunft
• wofür also taugen Noten tatsächlich?

• Verrät man durch ein Wahlkreuz seine herrschaftskritischen Überzeugungen?

• da will Deutschland mitmischen

• Eine Kontroverse unter den Kritikern der Kinderarbeit: Kinderarbeit verbieten oder nicht?
• Bagatelldelikte: u.a. das Maultaschenurteil

• Steuerdaten-CD: Vom moralischen und imperialistischen Nutzen eines grenzüberschreitenden Steuerdatenklaus
• Die Metalltarifrunde 2010: Arbeitsplätze statt mehr Lohn- weiter in der Kontinuität der Lohnsenkungsprogramme

• Am "Fall Kundus" reißt Ehrlichkeit ein: Deutschland führt wirklich "Krieg". Aber wofür eigentlich?
• Eine Bischöfin findet, "nichts ist gut in Afgahnistan", Politiker verlangen, daß sie Reue zeigt: Die Moral einer kriegführenden Nation darf nicht untergraben werden.
• Obama schickt immer mehr Soldaten nach Afghanistan. Wofür kämpfen die USA? Was bezweckt die neue Strategie des Friedensnobelpreisträgers für "Afpak"?
• Zwischen Kriegsausweitung und Exit-Strategie: Ansprüche, Widersprüche der mulitpolaren Weltgewaltordnung und ihrer Ordnungsmächte.